《课程教育研究》2020年05期

• 《课程教育研究》2020年05期

   综述·专著

  以新时代中国特色社会主义思想引领教育改革发展周伟;1-2

  农村小学少年宫特色项目的实践研究李群;2

  积极探索主题教育举措,切实增强资助育人效果郑晓琼;张雅林;3-4

  2018年版《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》若干纰漏之商榷何云松;4-5

  浅谈绘本在心理健康教育活动中的使用李婧晖;6-7

  职业学校心理教育课堂教学路径优化研究刘敏;7

  合理运用多媒体技术 促进幼儿全面发展张燕;8-9

  浅谈创客教育对小学生的能力提升——以西安经开第一小学为例耿媛媛;9

  论小学书法教学的必要性杨国社;10

  模拟法庭实训资源整合与优化配置研究房娇娇;武婷婷;11

  沈阳市普通本科高校翻转课堂应用现状调查分析马晓东;余维田;施宇婷;12-13

  谈幼儿园教育存在的问题及改进策略柴晶晶;13

  表现性评价的理论研究概述马君瑞;刘丹丹;潘文龙;14

  国际化背景下高校外事工作之思考韩梦婷;14-15

  解析直观教学在中职人体解剖学教学中的应用张君伟;15-16

  小学生写好钢笔字的策略和方法慕睿贞;16-17

  有效实施 扎实推进——小学综合实践活动课程常态化实施策略研究唐娜;17-18

  古代汉语在高职文秘人才培养中的作用翟雪艳;18

  浅谈幼儿园家园合作教育蔡济蓉;19

  研究生推免新政下的招生对策思考肖晶;曾繁丽;何建;20-21

  乡村幼儿园教育小学化问题的成因及对策蒋永强;21

  企业文化认同对校企合作模式的影响牛清明;22

  如何开展中职办公室工作之浅见卢加虎;23

  浅谈初中生心理健康教育教学汤建文;24教改·教研

  拓展小学语文课外活动,提高小学语文教学质量刘龙俊;25

  浅谈小学语文教师怎样写好教学反思王世芳;26-27

  初中语文课堂培养学生核心素养的教学探索安涛;27

  低年级口语交际中的互动向远涛;28-29

  教古文学作品应重视语言的“非字典”意义左廷伟;29

  如何将传统文化渗透到小学语文教学邱文美;30-31

  小学语文低年段识字教学方法研究陈丽华;31

  地方史在初中历史课教学中的有效利用赵生虎;32-33

  小学语文教学中的情感教育李娜;33

  中职语文教学中人文教育实施途径探索田章子;34-35

  如何在小学语文课堂教学中激发学生的学习兴趣段继锋;35

  语文教学挖掘传统文化 家校共育提升思想品德马雪梅;36-37

  浅议小学语文课程中核心素养的培养策略王润德;37

  浅谈高中语文教学改革的有效性策略张双林;38-39

  高中语文教学存在的问题与对策杨学林;39

  浅谈信息技术与语文教学的融合刘志虎;40

  浅谈小学生语文核心素养的培养潘存礼;41

  浅析小学语文教学中的问题及相关建议贾华;42

  农村小学语文微课开发与应用的问题与解决对策朱秀萍;43

  浅谈中职学生语文口语交际策略薛剑;44

  浅谈小学语文课堂教学中的师生互动张影;44-45

  浅析小学语文教学中如何渗透心理教育王萌;45-46

  初中历史教学中学生人文精神的塑造探讨齐伟伟;46-47

  初中语文综合性学习模式的构建研究衡爱平;47

  浅谈初中语文教学核心素养的培养马廷仁;48

  小学生古诗文诵读的有效性浅析廖平泰;张建筱;49

  自媒体环境下的高校思想政治教育路径创新王美华;50

  问中做,做中问金晓波;50-51

  “未来教室”环境下的初中语文教学尝试与反思郭凤华;51-52

  学会“等待”——让小学低年段语文课堂教学更精彩田琳琳;52-53

  初探中小学语文教学中的传统文化教育高琳琳;53

  立足语文课堂教学,培养学生核心素养刘娅妮;54

  基于核心素养培养的高中历史教学初探王盼;54-55

  高中历史课堂的人文教学马章思;55-56

  改革历史教学实施简约化模式的探讨刘晓旭;56-57

  初中历史课堂中的学生参与式教学研究李媛媛;57-58

  社会主义核心价值观在中学历史教学中的渗透探究王蒙娜;58

  浅析小学语文互动课堂开展策略李生斌;59

  品味精准语言 体会独特情感——《从百草园到三味书屋》教学设计刘瑶;曹思哲;60+63思想·政治

  高职专业课程融入思想政治教育的路径探索——以《Java程序设计基础》课程为例张静;倪琳妍;61+63

  高校专业课融入思政的课程体系建设创新模式研究——以《国际经济法》课程为例曲天明;62-63

  领导干部讲政治重在素质建设王建军;朱柏萍;王泽恩;64

  初中道德与法治课教学中的生命关怀实施策略景维陛;64-65

  浅谈藏区初中语文课堂教学中爱国主义情感的渗透鲁芬英;张国花;65-66

  校园新媒体环境下高校思想政治教育途径创新杨梅;66-67

  浅谈时事政治在初中道德与法治课中的运用李彦辉;67

  案例教学模式在初中思想政治教育中的运用探析刘瑜霞;68

  基于核心素养的初中道德与法治教学实践饶绍刚;68-69

  论工匠精神培养与高职思想政治教育的有效融合许丹丹;卢珍;69-70

  浅谈情景教学在中职德育教学中的应用分析杜玉蓉;70-71

  “双向教育”思政教育平台的实践与思考陈捷;周涛;冯宇;何非凡;周勇;于涛;71阅读·写作

  习作评改,我有良方李玉倩;72

  浅析小学语文阅读教学中的问题意识研究胡进平;73

  初中毕业班英语阅读教学与反思的研究李彦强;74-75

  培养初中生英语阅读素养的策略探究郭文剑;75

  激发小学生阅读兴趣的策略浅谈陈伟;76-77

  生本教育下提高三年级习作课效率的策略性研究范鸣轩;77

  农村小学全学科阅读提升学生全面素养牟鹏;78

  让阅读之花竞相开放——结合新部编教材培养学生的课外阅读能力吴美珍;79

  如何提高初中语文阅读教学的有效性石旭升;80-81

  作文源于生活——小学生生活化作文教学刍议秦丽红;81

  在最美的文字里遇见——关于新课标任务群整本书阅读的几点思考李马文;82

  基于学科核心素养下高中英语阅读教学策略探究方巧英;83

  教师和父母在幼儿早期阅读能力培养中的支持策略李瑞;汪新宇;84

  如何提高小学语文写作能力姜鸿基;85

  巧用微课,优化小学语文中段读写教学袁亚琼;86-87

  谈中职生开展经典诵读活动的实践探索李亚萍;87

  小学作文教学策略付红玉;88

  课外阅读在初中语文作文教学中的重要性探究游青青;88-89

  初中英语阅读教学策略探讨王英芳;89-90

  情景教学在小学语文写作教学中的运用马瑞荣;90-91

  小学应用文习作教学策略浅谈赵银学;91-92

  关于小学生语文阅读常见困难与教学对策分析成春霞;92

  浅析群文阅读教学策略范登清;93

  优化校园阅读活动,熏陶孩子们的精神世界苏锟;94

  浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养丁琴;94-95

  小学语文阅读教学中读写结合教学模式浅探王永忠;95-96

  小学语文阅读教学中的问题与改进策略万春桃;96-97

  浅析如何进行小学语文群文阅读教学李琴;97-98

  关于幼儿园早期阅读开展策略的研究黄剑华;98

  拓展课外阅读,提升民族地区初中语文素养之研究把玉明;99

  《山海经》整本书阅读设计——导游宣传册周浩巍;100外语·外文

  小学英语有效性教学浅谈张红梅;赵晔明;101

  英语趣配音软件辅助英语专业语音教学的实证研究李瑞;102-103

  试论思维导图在初中英语教学中的应用赵平元;103

  浅议如何用语言亲和力提高英语课堂教学效率史志凤;何成鹏;104-105

  农村小学小班额英语教学高效课堂策略贺才年;朱殷梅;105

  翻转课堂在职业英语混合式教学中的应用巩洁;程志琳;106-107

  引入信息技术元素 提升小学英语教育教学质量熊彬茹;107

  高中英语课堂的互动教学模式创设分析齐景发;108

  基于概念隐喻理论的高中英语词汇教学赵玉玲;108-109

  基于岗位能力的商务英语课程教学设计探讨杜丽红;109-110

  初中英语教学中学生听力的训练分析王国庆;110-111

  小组合作学习在初中英语教学中的应用武明元;111

  浅谈互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用叶福萍;112

  小学英语情景教学模式探究李芳芳;112-113

  利用微课程资源打造高中英语高效课堂刘锦;113-114

  现代信息技术与高中英语课堂教学的整合探究宋竹青;114-115

  “互联网+”背景下的中职英语教学探索陈永强;115-116

  小组合作的初中英语高效课堂教学模式的研究赵雪梅;116

  浅谈培养小学生英语学习兴趣的几点措施宋文仁;吕阳;117-118

  基于核心素养谈高中英语单元教学的构思杨志平;118

  浅谈化学专业英语归化翻译教学中的“信达雅”傅颖;119-120教学·信息

  Scratch与小学数学教学的整合与应用陈沁妤;方艳;贾红艳;120-121

  浅谈初中数学教育教学课堂有效性的构建赵云;杨海霞;122

  小学低年级数学实践活动教学之我见看召草;123+126

  基于核心素养的小学数学课堂的德育渗透史洁文;124+126

  基于在线教学平台的《高等数学》混合式教学研究与实践郭花;刘洪霞;唐雷雨;125-126

  浅谈初中生数学核心素养的培养崔国兴;崔国霞;127

  有效教学,数学课堂的不变追求黄素梅;128-129

  欣赏数学之美,激发学习兴趣焦永;129

  如何进行初中数学有效教学褚延禧;石萍;130-131

  基于多元情境创设的中学数学教学改革朱玉霞;131

  高三艺术生数学讲义整理问题与对策的研究张利娜;132

  探讨小组合作学习在小学数学教学中的应用孟涛;133

  小学阶段数学课堂教学改革探索的实践与认识徐美玲;134

  无穷远点处留数的计算及应用廖莉;135

  多元情境创设应用于中学数学教学中的作用侯作明;136

  小学数学教学中学生估算意识培养研究马瑞娴;136-137

  巧用探究式教学模式优化初中数学教学黄强;137-138

  画图策略在小学数学核心素养教学中的作用研究路思润;138-139

  小学生数学学习兴趣的培养策略浅谈王奇;139-140

  小学数学教学中后进生辅导策略浅谈庞志刚;140

  浅谈技能大赛对中职计算机教学的意义王兵兵;141

  浅谈培养小学低年级学生课堂注意力的研究李淑英;142

  有效教学,以人为本——谈小学数学有效教学中的几点建议王江峰;142-143

  小学高年级数学应用题教学的基本途径探讨童小军;143-144

  如何利用多媒体上好小学数学综合实践课伏烨;144-145

  小学信息技术课堂教学的导入策略探究庞志达;145-146

  探究小学数学核心素养的课堂表达王洁;146

  浅析小学生数学思维的培养白兆雪;147

  小学数学情景教学应用技巧潘蕊;148

  初中数学教学中学生创造性思维的培养高翠萍;148-149

  数学建模竞赛如何融入高职数学课程的研究孙伟忠;149-150

  信息技术支持的小学数学教学耐心研究陈峰;150-151

  信息技术在初中数学课堂教学中的应用研究王维平;151-152

  新课程理念下初中信息技术的探究性教学对策闫利峰;152

  信息化与数学学科深度融合构建高效课堂刘永国;何建霞;153

  小学数学教学中渗透数学思想方法何成功;154

  浅谈小学数学教学要充分发挥学生的主体作用罗惠琴;155

  数学文化融入小学数学教学策略分析苟军平;156

  新课程改革背景下的创新素养培养刘士庆;156-157

  探讨初中数学课堂分层教学策略胡传娥;157-158

  现代信息技术与小学数学教学整合的思考周义斌;158-159

  深入学习《新课标》 凝心执教不迷茫——初探新课标下农村高中学生数学学科能力培养的有效途径吴叹;159

  数学语言教学和小学数学教学吴骧;160

  小学数学教学中思维定势有效化解的策略张万杰;161-162

  小学数学学科知识和思维可视化的教学方法研究李张文;162科学·自然

  微课在中学地理教学中的应用研究分析袁慧娥;钞振华;马俊德;163

  智慧课堂在高中化学元素化合物教学中的应用古智杰;164-165

  高中物理教学大纲中的课题研究金小军;165

  启发式教学法在植物学课堂教学中的应用与思考濮晓珍;程模香;肖守德;徐文斌;166-167

  注重化学实验教学,提升学生综合素养赵惠芬;167

  关于初中物理教学中学生有效性学习的探讨杨志忠;168-169

  浅谈勒夏特列原理在化工生产中的综合应用李强龙;169

  高中化学教学中学生创新能力的培养策略分析牛志军;170-171

  浅谈合作学习在高中物理课堂教学中的应用王旭升;171

  分析初中物理实验教学与学生创新能力的培养赵智清;172

  高中生解决物理问题的困难及对应策略孙建华;172-173

  数字切片在组织学实验教学中的运用及体会吴民华;叶晓霞;张标;衣艳梅;173-174

  试论精细化学品合成项目化教学改革朱敏;田少鹏;王登武;174-175

  初中地理个别化教学模式探究方灿龙;175-176

  实验教学在高中地理教学中的应用焦敬会;赵倩;郭中领;176

  初高中化学衔接教学策略研究崔国军;177

  高中化学核心素养中科学精神与社会责任的培养探究李雪娇;张贵忠;178

  试论高校化学应用型人才培养模式丁思懿;马强;王登武;178-179

  浅谈游戏教学在小学科学教学中的应用禄书敏;179-180

  解决初中化学科学探究型题目的方法和技巧宋燕;180-181

  探析新课标下初中化学教学的有效方案白小芳;181-182

  能量守恒在解决高中物理问题方面的应用探讨马彦平;182

  基于核心素养的中学化学实验教学探究李建军;窦玉梅;183

  浅谈初中化学教学王发强;184-185

  利用自制教具探究影响导体电阻的因素罗小东;刘洋;185

  农村高中化学体验性主题活动教学的探究燕卫东;186

  启发式教学在高中生物教学中的应用蔡明玉;186-187

  初中化学思维的形成与建立李亚刚;187-188

  初中化学分层教学的实践与思考唐寿;188-189

  试论高校化学专业校企合作存在的问题及对策任花萍;赵玉真;王登武;189-190

  新课改中高中生物教学的几点做法张淑霞;190

  探索初三化学教学的新开端丁学民;191

  高中物理课程中情感态度与价值观教育研究李丽;192

  高中生物教学中小组合作学习的策略探讨杨波;193

  探究中职物理教学对学生非智力因素的培养许博;193-194

  “守恒思想”在高中化学中的应用李晓军;194-195

  新课改下初中地理读图能力的培养分析彭恢询;刘金星;195-196

  激发兴趣,创新教学——基于学生创新意识的初中化学教学策略探讨苏莉;196-197

  科学设置问题优化高中物理课堂教学闫鑫;197

  高中生地理实践力培养发展评价分析闫龙;198-199教师·学生

  艺术类高职院校多年一贯制学生管理模式创新探究——以云南文化艺术职业学院为例何来标;翟斌;段云虹;199-200

  师范专业认证背景下的教师教育课程改革罗丽;201

  探究分析初中“特困生”生因及有效转化措施张崇祝;202-203

  “人本”理念下小学班主任管理策略分析李润梅;203

  基于德育的初中班级管理工作开展研究黄卫丹;204-205

  榜样激励在小学低年级班级管理中的运用王学英;205

  例谈班主任的素养朱爱兰;206-207

  “班级优化大师”在小学班级管理中的有效应用研究齐秀娟;207

  小学寄宿生生活卫生习惯的养成研究许有伟;208-209

  核心素养下初中德育主题班会的开展研究刘阿妮;209

  新媒体时代下中职班主任德育策略研究李海英;210

  浅谈农村小规模学校教师成长的有效途径徐生英;高象霞;211

  浅析激励机制在小学低年级班级管理中的应用措施张海艳;212

  浅谈如何推行小学数学教师“工匠精神”的专业技能林庆姐;212-213

  小谈班级文化建设苏银欢;213-214

  中职学校教师职业倦怠成因及对策李薇;214-215

  浅谈中职学校学生安全管理陈建昌;215-216

  浅谈新时期农村初中班主任工作杨百驰;216

  信息技术助力班级管理变革陈春梅;217-218体育·美育

  追溯凉州文化 传承民间艺术——浅论凉州文化及民间艺术在学校特色建设的实践策略张明山;汪琴芬;218

  谈合唱教学在高中音乐课堂现状及改善策略缪绍清;219

  体育游戏在中小学体育教学中的运用宋华军;220-221

  蒙古族音乐的传承和发展李晨曦;221

  浅谈如何提高初中生足球运动兴趣林加华;222

  幼儿园自制体育器材的探索与实践张兰珍;223

  论小学体育教学中师生的有效互动段志军;223-224

  奥尔夫音乐教学法在小学音乐课程中的实践探索宋林风;224-225

  初中音乐教学与情感教育融合的研究与实现马东利;225-226

  新课程改革下高中美术特长生的培养方式康小娟;226

  高中体育教学之我见张国平;227考索·探微

  构建产教融合校企合作的路桥工程课程体系的实践研究黄文通;童兵;田管凤;田俊;王晓璐;潘美萍;丁其乐;杨健彬;228-229

  “工学结合”培养模式下高职院校《中药药剂学》教学刍议唐莹翠;229

  数字化测绘技术在建筑工程测量中的应用李彩萍;230-231

  浅谈如何让综合实践活动方法指导课堂更有“活动味”张文华;231

  乡村振兴战略背景下创建乡村小学艺术教育特色的实践与探索宋军;常维国;232

  “互联网+”背景下慕课和微信公众平台的混合式教学模式探索——以项目管理课程为例唐登莉;杨园华;233

  “麻雀学校”的管理探析李成元;234-235

  基于达成度的《C语言程序设计》雨课堂教学研究刘萍;235

  高职学生在粤语课程听力教学中使用元认知策略的调查与研究——以北海职业学院为例黄羽;刘琳;黄万鹏;236-237

  基于我校土木工程专业应用型人才培养的实践教学模式研究王成;葛广华;黎亮;张小辉;237-238

  “院校融通,学训结合”针推专业人才培养模式改革与探索张海峡;郭宇森;王艳杰;姚肖君;239-240

  基于MOOC的“概率论与数理统计”的混合式教学探究苏连菊;240-241

  中职电工电子理实一体化教学模式探索王冠康;242

  肝胆外科学见习中依托信息化平台实施基于案例学习结合基于问题学习教学方法的探讨杨剑;张永国;雷振;褚志强;242-243

  解析探究性学习在汽修教学中的应用邵廷;243-244

  微课在中职机械制图教学中的应用实践邓彩霞;244-245

  《软件工程》课程教学改革探讨伍育红;闫会峰;245

  TBL教学法在血液学检验中的应用蒋婷;罗巧;殷佳;246-247

  基于人工智能的气象教育云平台建设探究邹立尧;荆国栋;王晴旭;赵永明;247-248

  甘肃省新型城镇化建设和职业教育的耦合关系与互促机制研究陈康;249

  社会保险、卫生事业管理专业开设人体解剖学教学改革分析王海涛;王欣笛;耿菲;王银环;张田;249-250

  塑性成形理论教学改革探讨郭艳辉;徐春;250-251

  医学类高校细胞工程教学的实践与探讨武秀香;刘永;姚瑞芹;251-252

  应用型本科院校专业课程过程性考核的探索与实践陶伟;朱明祥;252

  Hadoop实验教学平台与课程体系设计刘芳;253-254

  《固态相变原理》教学方法探讨李忠文;王博;张有凤;于治水;254

  钢结构课程中教学案例的应用探析林聪波;黄智彬;陈超念;郑翔;黄盛镪;陈曦;张铮;255-256

  课程体系重构的数字电路教学改革研究吴安静;256

   

  发布日期:2020-09-11

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